jueves, 30 de enero de 2014

¿QUIEN ES MARK ZUCKRBERG?

Hola amigos hoy les quiero hablar MARK ZUCKERBERG.
Mark Elliot Zuckerberg , es un programador y empresario estadounidense conocido por ser el creador de Facebook. Para desarrollar la red, Zuckerberg contó con el apoyo de sus compañeros de Harvard, el coordinador de ciencias de la computación  y sus compañeros de habitación Eduardo saverin, Dustin Moskovitz, y Chris Hughes. Actualmente es el personaje más joven que aparece en la lista de millonarios de la revista forbes, con una fortuna valorada en 19.000 millones de dolares. Fue nombrado como Persona del Año en2010 por la publicación estadounidense time magazine.
Zuckerberg apareció en el 2º episodio de la vigesimo segunda temporada de los simpson. El episodio se llama  loan-a-lisa  y fue transmitido el 3 de octubre de 2010 en los Estados Unidos. En el episodio, Lisa invierte en la nueva aventura empresarial de Nelson, pero se da cuenta de que el éxito instantáneo de su amigo hace que éste abandone la escuela. Lisa le presenta a Mark Zuckerberg, solo para descubrir que él también abandonó la Universidad.
Facebook me ayudó a conocer muchos amigos a, saber sobre ellos, qué les gusta, qué no les gusta etcétera
También me ayudó a pasar la tarea más fácil a mis compañeros, a saber de mi hermana, de cómo está mi sobrina.
yo sin el facebook no sabía nada de mis compañeros y los que no iban a la escuela nos le podía pasar la tarea.

yo le haria el facebook a mi primo
por que seria divertido y platicaría  con el por que nunca lo veo y lo invitar a jugar los juegos que yo juego con paul en el facebook 
 TE LO AGRADEZCO  MARK ZUCKERBERG.




  

miércoles, 29 de enero de 2014

JUEGOS DE MESA

Hola amigos hoy les quiero a hablar delos juegos de mesa los juegos de mesa son actividades  que sirven para que destreses.
por ejemplo SERPIENTES Y ESCALERAS es un antiguo juego indio.
El juego se trata de:

  1.       Comienza con las fichas del juego fuera del tablero, junto al espacio del número "1".

  2. 2
    Haz que el primer jugador tire el dado. Esa persona moverá su ficha al número que obtuvo en el dado.
  1.  
           
  2. 3
    Haz que el segundo jugador tire el dado. Él moverá su ficha al número que obtuvo en el dado.
  3. 4
    Continúa con este patrón hasta que finalice el juego.
  4. 5
    Muévete alrededor del tablero en el orden de los números. Muévete del Espacio 1 al 2 al 3 y así sucesivamente hasta que llegues al Espacio 100.
  5. 6
    Mueve tu ficha por la escalera al espacio donde ésta finaliza, si ésta cae exactamente en un lugar donde comienza una escalera.
  6. 7
    Mueve tu ficha hacia abajo, al espacio donde finaliza la serpiente, si ésta cae en el principio de una serpiente.
  7. 8
    Llega al Espacio 100 con el número exacto y gana el juego. Por ejemplo, si estás a un espacio del 100, debes obtener un 1 para ganar.

A mi me gusta este juego por que es divertido y te olvidas de todas las cosas, yo cuando lo juego me gusta por que me divierto y me rió aveces te enojas por que no puedes seguir y te regresas al inicio. 





 










martes, 28 de enero de 2014

"EL ESPACIO"

Hola amigos hoy les quiero platicar de "EL ESPACIO".
El espacio se refiere a las regiones relativamente vacías del universo fuera de las atmósferas de los cuerpos celestes.
Bueno en el espacio están los planetas que son:

  1.  Sol
  2.  Mercurio
  3.  Venus
  4.  Tierra
  5.  Marte 
  6.  Júpiter
  7.  Saturno 
  8.  Uranio
  9.  Neptunio.  
De hecho hay  una película que se llama cachorros en el espacio, donde salen 5 perritos entre ellos hay una hembra. La película esta muy padre los que ya la vieron si saben pero los que no se las recomiendo.

Se trata de que unos cachorros  no saben en donde están y se suben a una nave donde va a volar hacia el espacio, y ahí adentro hay otro cachorro que es la mascota del que va a volar, no saben a don van, entonces se suben y vuelan, cuando sus dueños los ven  en la tele y los anuncian se sorprenden y luego se van a buscarlos después los cachorros vuelan y no saben en donde están después en que esta volando la nave los encierra pero el otro cachorro los salva y les dice que salgan de ahí antes de que los vea y luego se va con ellos y tienes una familia.




lunes, 27 de enero de 2014

GOOGLE MAPS

Hola amigos les quiero platicar de GOOGLE MAPS es una aplicación donde puedes encontrar lugares o casas de donde sea y de quien quieras.
Si buscas tu casa o la de un amigo (a) te aparece una burbuja con una A y si la vas a cercando y te da la calle,  la casa o el lugar que estas buscando.
si le pones otra dirección por que eres de otro país o lugar que no sea puebla no te va aparecer.

 

jueves, 23 de enero de 2014

DERECHOS DE LOS NIÑOS

DERECHOS DE LOS NIÑOS
Artículo 1. Niños y niñas son todos los menores de 18 años de edad.
Artículo 2. Todos deben de recibir un mismo trato sin importar color, sexo, religión. Deben de respetarse sin importar las opiniones o actividades de nuestros padres.
Artículo 3. Los niños y niñas son lo primero, por lo que los adultos deben pensar qué es lo mejor para ellos y/o ellas.
Artículo 4. Todos los países deberán cumplir los derechos reconocidos en esta Convención.
Artículo 5. Los padres tienen deberes y responsabilidades ante sus hijos e hijas, siempre y cuando se apeguen a los derechos mencionados en la presente Convención.
Artículo 6. La vida de los niños y niñas debe de ser respetada al igual que debe garantizarse su desarrollo.
Artículo 7. Desde que nacen deben de tener un nombre y una nacionalidad, y en la medida de los posible conocer a sus padres y ser cuidados por ellos.
Artículo 8. Cada niño y niña tiene su identidad, su familia, comunidad y creencias los hace únicos y diferentes de los demás.
Artículo 9. Cuando los padres y madres cuidan del niño, éste no puede ser separado de ellos. Sólo deben de ser separados cuando: uno de los padres esté detenido, encarcelado, exiliado, deportado o haya fallecido, o que el menor sea maltratado o víctima de abuso.
Artículo 10. En el caso que por alguna razón alguno de los padres se encuentre en otro país, el Estado deberá otorgar las facilidades para que el menor se reúna con su familia.
Artículo 11. Ninguna persona puede llevarse o trasladar a un menor de manera ilegal.
Artículo 12. Todos los niños y niñas tienen el derecho a expresar su opinión, lo mismo en el caso que algo le afecte de manera directa.
Artículo 13. El niño y niña tienen la libertad de expresar, escribir o contar lo que quiera, siempre y cuando no afecte la reputación de los demás o la seguridad del país al que pertenece.
Artículo 14. Se respetará a los niños y niñas su libertad de pensar, creer y elegir.
Artículo 15. Los menores tienen el derecho de asociarse y reunirse sin por esto afectar los derechos de las demás personas.
Artículo 16. El menor tiene derecho a ser protegido cuando su vida privada y reputación no sean respetadas.
Artículo 17. Los niños y niñas tendrán acceso a la información que ayude a promover su bienestar.
Artículo 18. Los padres y madres son responsables de cuidar de sus hijos e hijas, cuando no puedan hacerlo, el Estado debe ayudarlos.
Artículo 19. El estado debe garantizar que los menores no sean víctimas de abuso y/o explotación.
Artículo 20. Cuando el menor se encuentre fuera de su familia, tendrán derecho a recibir protección y asistencia del Estado.
Artículo 21. El niño o niña puede ser adoptado cuando la adopción garantice el bienestar del menor.
Artículo 22. Los niños y niñas que por una situación de inseguridad tenga que abandonar su país deberán ser recibidos por otro y recibir el estatuto de refugiado.
Artículo 23. Los menores con algún tipo de discapacidad tienen derecho a que se les proporcione atención especial.
Artículo 24. El Estado, en la medida de lo posible, tratará de brindar la asistencia médica necesaria, permitiendo su desarrollo pleno, dándole la alimentación necesaria y agua potable.
Artículo 25. Los niños y niñas que sean atendidos dentro de una institución deberán de recibir un trato digno.

Artículo 26. Todos tienen derecho a recibir seguro social cuando sea necesario.
Artículo 27. Tanto los padres, como el Estado deben, en la medida de los posible, dar al menor los cuidados necesarios para su pleno desarrollo.
Artículo 28. Los niños y niñas tienen derecho a recibir la educación primaria, así como tener las condiciones necesarias que favorezcan su aprendizaje.
Artículo 29. La educación del menor debe permitirle desarrollarse al máximo de sus posibilidades y prepararlo para ser responsable en una sociedad libre, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, igualdad de condiciones y respetar el medio ambiente.
Artículo 30. Los niños y niñas que pertenezcan a otra cultura o religión tienen derecho a practicarla de manera libre.
Artículo 31. Todos los menores tienen derecho a jugar y participar de la vida cultural.
Artículo 32. Nadie puede obligar a un menor a realizar un trabajo que vaya en contra de su dignidad.
Artículo 33. Los adultos deberán proteger a los menores del uso o tráfico de drogas.
Artículo 34. El Estado debe de proteger al menor contra las formas de abuso y explotación sexual.
Artículo 35.El niño o niña puede ser adoptado cuando la adopción garantice el bienestar del menor. 
Artículo 36. Los niños y niñas deberán de ser protegidos de cualquier acción que afecte su bienestar.
Artículo 37. Ningún menor debe de sufrir tratos crueles, como la tortura. Si han cometido algún delito tienen derecho a recibir ayuda legal y el contacto con los familiares.
Artículo 38. En caso de conflicto armados los menores debe de recibir especial atención, y sólo en casos especiales mayores de 15 años participarán en los mismos, esto deberá evitarse.
Artículo 39. Los niños y niñas que hayan sido víctimas de cualquier agresión deberán recibir el apoyo necesario que permita su recuperación y reintegración.
Artículo 40. Aún cuando el menor sea acusado de cometer algún delito, deberá ser respetada su dignidad y se buscará reintegrarlo a la sociedad.
Artículo 41. Existen otras leyes que sumadas a la presente garantizan la dignidad del menor.
Artículo 42. Los Estados se comprometen a dar a conocer la presente Convención.
Artículo 43. Con el fin de garantizar el cumplimiento de la misma se formó un Comité de los Derechos del Niño.
Artículo 44. Cada Estado que se haya comprometido a cumplir la presente Convención deberá presentar un informe ante el Comité.
Artículo 45. El Comité podrá sugerir y recomendar a los Estados partes de acuerdo a los informes presentados.
Artículo 46. La presente Convención estará abierta a la firma de todos los Estados.
Artículo 47. La presente Convención está sujeta a ratificación.
Artículo 48. La presente Convención permanecerá abierta a la adhesión de cualquier Estado. Los instrumentos de adhesión se depositarán en poder del Secretario General de las Naciones Unidas.
Artículo 49. Entrará en vigor el trigésimo día siguiente a la fecha en que haya sido depositada.
Artículo 50. Todo Estado Parte podrá proponer una enmienda y depositarla en poder del Secretario General de las Naciones Unidas.
Artículo 51. El Secretario General de las Naciones Unidas informará a todos los Estados el momento de la ratificación o de las adhesiones formuladas.
Artículo 52. Todo Estado Parte podrá denunciar la presente Convención mediante notificación hecha por escrito al Secretario General de las Naciones Unidas.
Artículo 53. Se designa depositario de la presente Convención al Secretario General de las Naciones Unidas.
Artículo 54. El original de la presente Convención, cuyos textos en árabe, chino, español, francés, inglés y ruso son igualmente auténticos, se depositará en poder del Secretario General de las Naciones Unidas. En testimonio de lo cual, los infrascritos plenipotenciarios debidamente autorizados para ello por sus respectivos gobiernos, han firmado la presente Convención.
¿Cuáles me gustan más?
 A mi los artículos que me gustan son:

Artículo 6. La vida de los niños y niñas debe de ser respetada al igual que debe garantizarse su desarrollo.
ME GUSTA PORQUE TODOS TENDREMOS RESPETO PARA TODOS.

Artículo 8. Cada niño y niña tiene su identidad, su familia, comunidad y creencias los hace únicos y diferentes de los demás POR QUE A CADA NIÑO Y NIÑA SON DIFERENTES 
.
Artículo 14. Se respetará a los niños y niñas su libertad de pensar, creer y elegir.
POR QUE A LOS NIÑOS Y NIÑAS SE LES RESPETA POR COMO SON 

¿Cuales cambiaría?
los artículos que cambiarían son:
Artículo 1. Niños y niñas son todos los menores de 18 años de edad. POR QUE SE SUPONE QUE TODOS Y TODAS SON NIÑOS Y NIÑAS 
Artículo 49. Entrará en vigor el trigésimo día siguiente a la fecha en que haya sido depositada. NO ME GUSTA POR QUE NO LE ENTIENDO
Artículo 53. Se designa depositario de la presente Convención al Secretario General de las Naciones Unidas.POR QUE IGUAL NO LE ENTIENDO 
Artículo 21. El niño o niña puede ser adoptado cuando la adopción garantice el bienestar del menor.
NO ME GUSTA POR QUE A LO MEJOR Y LOS ADOPTAN PARA EN LUGAR DE SER SUS HIJOS LOS VENDEN









martes, 21 de enero de 2014

El periódico mundo de las mascotas

Les quiero platicar sobre un periódico que me gustaría hacer.
 Mis oficinas serian con un escritorio, silla, una computadora etcétera...
Bueno en mi periódico trabajarían 3 reporteros. 2 escritores, 2 fotógrafos etcétera...
Mi diseño seria a color con imágenes, muchas más noticias que los demás periódicos con muchas más imágenes para que los vean y les agrade y así sigan comprando mi periódico y cuiden a los animales
 Así seria mi diseño de mi periódico
Y el dinero que gane es para pagarles a los trabajadores a mi misma y lo que sobre a las fundaciones que ayuden algunos perros

lunes, 20 de enero de 2014

Estados Unidos

Hola amigos hoy les quiero platicar sobre Estados Unidos.
Estados Unidos me gusta por que hay muchas cosas bonitas, por que seria millonaria. por que ahí hay mucha ropa muy bonita, por que también hay muchos autos padres y también por que tienen edificios padres.
Lo que yo quisiera hacer ahí es: primero conocer a la gente y el país luego establecerme y vivir ahí en el país,comprar muchas cosas, por ultimo conocer como tratan a los animales y si los maltratan poner un alto a ese maltrato y si no los maltratan pues no haría nada.









 

jueves, 16 de enero de 2014

¿Que necesito para crecer con salud?

Hola amigos hoy les voy a hablar de ¿Que necesito para crecer con salud?
¿Que necesito para crecer con salud si tengo una mascota? si tienes una mascota y estas enfermo no puedes cuidar a tu mascota por que o te cuidas tu o cuidas a tu mascota y primero te tienen que llevar con un doctor cercano pero también debes de comer frutas y verduras.
Para que puedas crecer sano y evitar comer chatarra en exceso después que te mejores ya vas a poder cuidar a tu mascota mientras sigas enfermo(a) o con síntomas de molestia  no vas a poder a hacer nada ni cuidar a tu mascota      

miércoles, 15 de enero de 2014

¿que proponemos para evitar el consumo de la basura?

Hola amigos hoy les voy a hablar de ¿cómo les afecta la basura a los animales?.
La basura afecta por que  los animales  se pueden extinguir y  la contaminación mata a las plantas,animales y humanos por eso se mueren los animales.     
les dejo unas recomendaciones que pueden ser muy útiles y podemos tomar en cuenta 

  1. Si tiras una bolsa los perros se las comen y se pueden morir. NO LA TIRES
  2. Si tiras un chicle una paloma se lo come y le hace daño y puede morir. NO LO TIRES EN LAS CALLES  ENVUÉLVELO EN UN PAPE LITO Y TÍRALO A LA BASURA 
  3. Cuando tiras basura en los ríos o lagos los peces que viven ahí se pueden morir.NO TIRES LA BASURA EN LOS RÍOS POR FAVOR
  4. No tires basura en la calle por que sino los animales que pasen por ahí se pueden morir ala hora de que se la están comiendo. NO TIRES LA BASURA  EN LAS CALLES 
  5. No tires pan con clavos por que si no los perros se lo comen y se le perfora el estomago.POR FAVOR NO TIRES EL PAN GRACIAS     

martes, 14 de enero de 2014

animales que han salido en caricaturas

Hola amigos les voy a hablar de los animales que han salido en la televisión
Bueno de seguro ustedes ya habían visto algunas caricaturas que salen animales por ejemplo:

  1. el oso yogui 
  2. el pájaro loco 
  3. don gato y su pandilla 
  4. los lunituns 
  5. animaniacs
  6. thunder cats 
  7. scooby doo bueno como muchos otros 


lunes, 13 de enero de 2014

regreso a clases

Hola amigos hoy les voy a hablar de como es su regreso a clases.
Bueno amigos el regreso a clases es muy divertido por que te vuelves a reencontrar con tus disque mejores amigos bueno y a veces encuentras otros amigos.
bueno algunos no les gusta por que tienen que hacer tareas como Paúl .   
 Tengo una amiga que se llama Jennifer y ella tiene una mascota que la cuida como  si fuera su hija. 

jueves, 9 de enero de 2014

¿que es la navidad para mi diciembre?

Hola amigos la navidad para mi es una etapa muy divertida, me gusta por que es la cena de navidad y ahí te puedes reunir con tus seres queridos, que nunca conocías  o conoces y tomas sidra y vino etc...



miércoles, 8 de enero de 2014

suburbia


suburbia
Hola amigos hoy les voy a hablar del nuevo juego que esta en facebook Suburbia .
Bueno Suburbia es un juego y yo lo encontré por que de pronto estaba en otro juego y a lado había mas juegos y me llamo la atención por eso le di clic y me lo abrió y me pareció muy divertido.
a mi me pareció divertido por quetu manejas al muñeco y puedes acomodar lo que quieras y compras cosas y tienes energias etc...